Beim Singen kann das Kind Erfahrungen mit dem Klang seiner eigenen Stimme machen.
\nDie Stimme klingt hoch und tief, leise und laut, je nach dem was man damit ausdr\u00fccken will.
\nDurch die Melodie und den Rhythmus eines Liedes lassen sich Gef\u00fchle und Stimmungen wiedergeben.
\nDas Zusammenspiel von Melodie und Rhythmus in der Sprache nennt man Prosodie.
\nKinder erwerben ihre Muttersprache nicht Wort f\u00fcr Wort, sondern nehmen deren Prosodie auf.
\nDas Wissen um die einzelnen W\u00f6rter entwickelt sich erst mit der Zeit.<\/p>\n
Wenn kleine Kinder singen, r\u00fcckt der Text in den Hintergrund.
\nDie W\u00f6rter verschmelzen miteinander.
\nDennoch sagt ein Lied etwas aus.
\nEs ist ein Weihnachtslied, ein K\u00e4ferlied oder ein Zn\u00fcnilied.
\nDas Lied kommt in einer bestimmten Situation vor (z.B. an Weihnachten)
\noder ist auf etwas Bestimmtes gerichtet (z.B. ein Lied f\u00fcr einen K\u00e4fer).
\nDas Kind kann so den Zusammenhang zwischen W\u00f6rtern, Dingen und Situationen erfahren.<\/p>\n
Durch das Lernen von Melodie und Text eines Liedes, wird das Ged\u00e4chtnis trainiert.<\/p>\n
Lieder in verschiedenen Situationen sind Rituale f\u00fcr das Kind. Diese sind wichtig, weil sie das Gef\u00fchl von Sicherheit vermitteln k\u00f6nnen. Beispiele daf\u00fcr sind Schlaf- oder Trostlieder.<\/p>\n
Lieder zum Ausdrucken:<\/strong><\/p>\n
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